Nur noch die Spitze des Empire State Buildings ragt aus einer Eiswüste, Los Angeles liegt in Trümmern, der Luxusdampfer treibt rumpf­auf­wärts: Der Katastrophenfilm steht im Mittelpunkt der Ausstellung KATASTROPHE. Was kommt nach dem Ende? Dieses Szenario fas­zi­niert seit Jahrzehnten Filmemacher:innen in aller Welt und mit ihnen Millionen Kinobesucher:innen, die sich immer wie­der aufs Neue von den insze­nier­ten Katastrophen begeis­tern las­sen. 

https://www.dff.film/ausstellung/katastrophe/ 

Auf zwei Stockwerken und rund 800 Quadratmetern prä­sen­tiert die Dauerausstellung span­nen­de Exponate, bedien­ba­re Modelle his­to­ri­scher Apparaturen und inter­ak­ti­ve Stationen. Große Filmprojektionen laden Sie ein, das beweg­te Bild zu erkun­den und machen die Faszination des Mediums Film erfahr­bar. 

https://www.dff.film/ausstellung/dauerausstellung/

Um vor­ab ein Zeitfenster für Ihren Ausstellungsbesuch zu reser­vie­ren, schrei­ben Sie bit­te eine E‑Mail an museumsbesuch@dff.film. Stichwort: LUCAS-Festivalsonntag 

Ihren Filmbesuch am 3.10. kön­nen Sie tele­fo­nisch reser­vie­ren: Tel. +49 69 961 220 – 220 oder schrei­ben Sie eine E‑Mail an museumsbesuch@dff.film | Stichwort: LUCAS-Festivalsonntag

Um vor­ab ein Zeitfenster für Ihren Museumsbesuch am 3.10. zu reser­vie­ren, schrei­ben Sie bit­te eine E‑Mail an museumsbesuch@dff.film|Stichwort: LUCAS-Festivalsonntag.

Die Anmeldung kann auch über das Kontaktformular erfolgen.

Im Rahmen einer Kooperation des DFF – Deutsches Filminstitut & Filmmuseum mit der Hessischen Lehrkräfteakademie bie­tet LUCAS ab sofort Online-Fortbildungsseminare an, die in Themen rund um Filmbildung und Filmfestival einführen.

Das ist der idea­le Einstieg für Lehrkräfte, LUCAS bes­ser ken­nen­zu­ler­nen sowie den gro­ßen Mehrwert von Film im Unterricht zu nut­zen. Alle Fortbildungen sind für hes­si­sche Lehrkräfte kos­ten­los und selbst­stän­dig sowie fle­xi­bel über den Wochenplan des Schulportals zu buchen. Alle Fortbildungsangebote wer­den über die Hessische Lehrkräfteakademie akkreditiert.

Die Fortbildungen fin­den sich auf der Angebotsseite des Wochenplans: https://schulportal.hessen.de/fortbildungen/ Suchstichworte sind die Kursformate Filmcafé, Film im Fokus sowie Film Intensiv.

Im Folgenden fin­den Sie die regel­mä­ßig statt­fin­den­den Fortbildungsangebote:

Eine Fortbildung zu Filmjurys ver­mit­telt, was Juryarbeit und ‑kom­mu­ni­ka­ti­on aus­macht. Wie dis­ku­tiert man auf der Filmebene, wie kön­nen der Ausdruck von Meinung und sach­li­che Beschreibung von Kunst Hand in Hand gehen? Wie argu­men­tiert man fair und ver­ständ­lich und was braucht eine Laudatio, die Wertschätzung aus­drü­cken soll? Diese Fortbildung wird ab sofort regel­mä­ßig im Format Filmcafé (30–45 Minuten) ange­bo­ten.

Kamera, Handlung, Struktur, Diskurs: Fortbildungen zum Thema Filmanalyse befä­hi­gen Lehrkräfte, mit ihren Schüler:innen tie­fer in einen Film ein­zu­tau­chen und Beobachtungen fest­zu­hal­ten, gemein­sam Gesehenes auf der Basis fil­mi­scher Begriffe zu unter­su­chen und zu ver­glei­chen. Aufgefächert in Filmanalyse für Kids, Filmanalyse für Teens und Filmanalyse für Youngsters deckt die­ses Angebot regel­mä­ßig alle Stufen ab. Diese Fortbildungen wer­den vor­aus­sicht­lich abwech­selnd ab KW 22 im Format Film im Fokus (60–90 Minuten) ange­bo­ten.

Eine Filmkritik kann Ritterschlag oder ver­nich­ten­der Verriss für ein Werk sein: Die Fortbildung Filmkritik kon­kret ver­mit­telt Lehrkräften, wie in der Klasse inner­halb nur einer Doppelstunde eine Kurzfilmsichtung, eine Filmdebatte und eine Schreibwerkstatt statt­fin­den kann. Das Ergebnis: Filmkritiken für die Schülerzeitung oder die Schulhomepage. Diese Fortbildung im Format Film Intensiv (120–150 Minuten) star­tet vor­aus­sicht­lich in KW 22 und rich­tet sich an Lehrkräfte, die die Klassenstufen 5 und auf­wärts unterrichten.

Wir freu­en uns über rege Teilnahme an Fortbildungsangeboten und wün­schen uns, Sie im Herbst bei der 44. Ausgabe von LUCAS – Internationales Festival für jun­ge Filmfans begrü­ßen zu können.

Weitere Infos: bitter@dff.film